【摘 要】
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低年级儿童较之高年级儿童容易疲劳，注意力容易分散，因此，教育部在1957—1958学年度小学教学计划的说明中规定：在低年级每节四十五分钟的教学中间应有2—3分钟的“课间活动”。这
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低年级儿童较之高年级儿童容易疲劳，注意力容易分散，因此，教育部在1957—1958学年度小学教学计划的说明中规定：在低年级每节四十五分钟的教学中间应有2—3分钟的“课间活动”。这不仅有利于儿童的身心健康，而且也有利于教学工作的进行。
Children in lower grades are more prone to fatigue and distracted in their attention than children in upper grades. Therefore, the MOE stipulated in the 1957-1958 primary school instruction plan that in the lower grades, 45 minutes of teaching should have 2- 3-minute “class activity.” This is not only conducive to the physical and mental health of children, but also conducive to the teaching work.
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