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自高校扩招政策实行以来 , 我国高等教育规模日益扩大 , 逐渐增加人数的大学生群体对各地区经济增长产生了深远影响。为审视近年来我国高等教育规模与经济增长之间的互动关系,基于全国及 31 个省、自治区、直辖市 1997 年 -2015 年的面板数据,选取消涨处理后的高等教育在校生人数与实际 GDP 两项指标进行格兰杰因果检验。研究结果表明,经济增长对高等教育规模的促进作用并不显著。