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网络环境下“导学双核”教学模式的实践探索
网络环境下“导学双核”教学模式的实践探索
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lantianaaaaa
【摘 要】
:
一、问题的缘起“允公允能,日新月异”是南开系列学校共同的校训,是南开办学理念的结晶。长期以来,第二南开中学始终践行着张伯苓校长提倡的公能教育理念。随着时代和社会的进步
【作 者】
:
璩巍
【机 构】
:
天津市第二南开中学
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
2014年23期
【关键词】
:
实践探索
教学模式
网络环境
导学
办学理念
教育理念
南开中学
与时俱进
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一、问题的缘起“允公允能,日新月异”是南开系列学校共同的校训,是南开办学理念的结晶。长期以来,第二南开中学始终践行着张伯苓校长提倡的公能教育理念。随着时代和社会的进步,公能教育的内涵解读不断与时俱进,学校结合办学实际,确立了“培养关键能力,成就未来公民”的办学理念。
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