【摘 要】
：
目的探讨布托啡诺对患儿七氟烷麻醉苏醒期躁动（EA）的影响。方法入选择期行斜视矫治术患儿90例,随机分为3组（n=30）:芬太尼组、布托啡诺组和对照组。于手术结束前10 min,芬太尼组、
论文部分内容阅读
目的探讨布托啡诺对患儿七氟烷麻醉苏醒期躁动（EA）的影响。方法入选择期行斜视矫治术患儿90例,随机分为3组（n=30）:芬太尼组、布托啡诺组和对照组。于手术结束前10 min,芬太尼组、布托啡诺组和对照组分别静脉注射芬太尼2μg/kg、布托啡诺40μg/kg和等容量的生理盐水。采用患儿麻醉苏醒期躁动量表（PAED）评估患儿的躁动情况,采用Ramsay镇静评分和东安大略儿童医院疼痛量表（CHEOPS）分别评估入麻醉后恢复室即刻（T0）、15 min（T1）和30 min（T2）时患儿镇静程度和疼痛程度,观察入病房12 h内恶心、呕吐及干呕发生情况。结果与对照组比较,芬太尼组和布托啡诺组PAED评分峰值显著降低,且患儿出现躁动及严重躁动比例明显减少,躁动持续时间显著减少（P<0.05）。与对照组比较,布托啡诺组和芬太尼组患儿在T1和T2时间点CHEOPS评分较低（P<0.05）;芬太尼组患儿在T0和T1各时间点Ramsay镇静评分较高（P<0.05）,布托啡诺组患儿在T0、T1和T2 Ramsay镇静评分均较高（P<0.05）,且布托啡诺组在T2时间点的Ramsay镇静评分较芬太尼组高（P<0.05）。入病房12 h内,芬太尼组患儿恶心、呕吐及干呕总发生率较对照组更高（P<0.05）;与芬太尼组比较,布托啡诺组患儿恶心、呕吐及干呕发生率较低（P<0.05）。结论布托啡诺可安全有效地预防患儿七氟烷麻醉EA的发生。
其他文献
目的 探讨腹腔镜手术在输卵管阻塞性不孕症治疗中的应用价值.方法 选择获得临床明确诊断的输卵管阻塞性不孕症患者88例作为研究对象,将其以治疗方法为依据分成对照组和观察组
[摘 要：随着我国社会经济的不断发展，新课程改革的不断深入。新课程改革为教育者和学生们提出了更高，更新的要求。他要求教育者在对学生们进行教学的过程当中一定要突出学生们的主体地位，不断的提高学生的自主学习的能力并且要求教育者在具体教学的过程当中要采取有效的教学策略不断地促进学生们进一步的发展，因此本篇文章主要探讨的就是小学数学的预习策略，教育者可以在教学的过程当中通过对学生们采取有效的预习监督，这在
[摘 要：在初级教育时期，数学是一门十分基础且重要的科目，承担着发展学生理性思维的职责。为了落实教育改革的各种政策、提高小学数学教学的质量和效率，教师必须采取有效的手段，有意识地改良自己的教学模式，使学生和知识之间实现有效的互动与迁移运用，在增强学生学习效果的同时，不断发展他们的逻辑思维能力和创新创造意识。对此，本文笔者以人教版小学六年级数学课本为例，着重探究了在教学中渗透生活化教学模式的思路与实
贾根良认为,知识密集型服务活动可以同时达到激发创新和增加就业的双重目标,不仅是解决中国日益严重的知识性劳动失业的重要途径,而且有可能为中国化解长期无法得到解决的科
由于管网供水企业的国有制和政府经营特征,我国供水行业普遍存在成本结构不合理,漏损过高等问题,企业运营及投资效率低下。在与英国供水行业管制现状比较的基础上,说明了目前
目的分析阿托伐他汀对缺血性脑卒中患者脑血管储备能力的影响。方法选取86例缺血性脑卒中患者作为研究对象,根据随机原则分成对照组和他汀组(分高剂量组和低剂量组)。其中对
本文介绍了清华大学工程物理系核医学组近几年来研制的γ相机数据采集接口的几种设计方案，并对它们进行了比较。
In this paper, several design schemes of γ camera data
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
本文介绍了持续改进中团队活动的有关理论，并建立了企业团队活动和持续改进绩效之间的结构方程模型，并利用持续改进网络数据库（CINet）的数据进行了统计检验，拟合优度指数满足要求
马克思主义观是对马克思主义总的态度和根本观点，是马克思主义理论研究中重大的理论问题和基础问题。葛兰西的马克思主义观体现为：马克思主义是奠定在实践基础之上超越唯物主义