【摘 要】
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大家都知道,小学是学生学习基础知识的阶段,也是学生的启蒙,小学阶段的学习情况对学生以后的升学会产生重要的影响。在小学阶段,学生的学习任务相对来说比较轻松,但是这个时
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大家都知道,小学是学生学习基础知识的阶段,也是学生的启蒙,小学阶段的学习情况对学生以后的升学会产生重要的影响。在小学阶段,学生的学习任务相对来说比较轻松,但是这个时候要开始重视对学生学习方法的培养,建立一个适合自己学习的模式。英语是一门使用范围最广的语言,也是小学学科中的一种,这门学科受到思维方式和语境的影响比较大,因此要重视学习方法的有效性。思维导图是一种有效的辅助学习英语的方式,它能够帮助学生建立一个学习网络,将分散的知识合理的结合在一起,发现其中的规律,帮助小学生更好的学习英语。本文主要研究思维导图在小学英语课堂教学中的重要性,并探讨其在先做英语课堂中的作用。
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