【摘 要】
：
高中阶段是学生学习的重要阶段,学生面临着繁重的课业压力,因此,高中教育教学工作也有着十分艰巨的任务.而在诸多学习科目中,高中数学科目较初中难度有所提升,由于这一科目学
【机 构】
：
重庆市巫山中学,重庆 巫山 404700
论文部分内容阅读
高中阶段是学生学习的重要阶段,学生面临着繁重的课业压力,因此,高中教育教学工作也有着十分艰巨的任务.而在诸多学习科目中,高中数学科目较初中难度有所提升,由于这一科目学习的关键是要求学生具备良好的思维能力,在学习与解题的过程中具备独立思考的能力,进而能够培养并提升数学能力.为了能够在教学过程中更好地培养与提升学生的数学思维能力,还需要高中教育教学工作者不断地努力,从教学内容、教学方法等方面入手,不断地改进与完善传统教学模式的不足,因此,文章就对在高中数学教学过程中培养学生的数学思维能力做出进一步的探讨与研究.
其他文献
课程思政作为一种新的教学理念,近年来被广泛推崇.其核心在于将思政教育融入教学实践活动中,提倡一种“隐形教育”.本文从课程思政的现状入手,分析了思政教育融入“食品微生
抗生素的耐药性和动物源性食品中的药物残留问题严重威胁全球公共卫生系统.因此,开发出不易产生耐药性、抗菌活性高的新型抗菌药物迫在眉睫.抗菌肽因其分子量小、抗菌谱广、
单细胞拉曼技术是基于拉曼光谱分析原理实现非培养、无标签、快速、高效、低成本揭示物质本质的新方法.近年来,单细胞拉曼技术也开始在病原微生物检测领域崭露头角.本文结合
问题教学法是指在课堂上教师通过提出各种问题促使学生进行积极思考,提升学生学习的积极性与主动性,让学生在思考和探索中获得知识、解决问题.通过问题教学法,能够培养学生主
这些年来,教育体制在不断变革,使得教育行业的发展速度也在不断加快,因此,现代教育教学工作开始面临着新的要求.从实际情况来看,在当前初中英语的课堂教学中依旧存在一些问题
细胞壁是酵母细胞区别于哺乳动物细胞的重要特征结构.酵母细胞壁的结构组成、合成、再生等与酵母自身繁殖及环境胁迫压力密切相关.目前,酵母孢子壁的形成机理、调控过程机制
蜡样芽胞杆菌(Bacillus cereus)是革兰氏阳性芽孢杆菌,广泛存在于自然环境中,对不良环境有较强的抵抗力,是一种人畜共患的食源性条件致病菌.蜡样芽孢杆菌能够产生多种毒素,这
传统食用菌种植技术培训模式由于集中地点、固定时间,因此不适合农民技术培训。微课以视频为主,短小精悍、主题突出、交互性强、方便快捷,而且使用手机就可以学习,克服了农民文化程度基础薄弱、时间碎片化的弱点,农民运用微课培训能够掌握食用菌种植技术。微课培训食用菌种植技术,需要建设丰富的微课资源,搭建使用方便、运行稳定的微课平台。政府主导,精心组织开展培训活动才能保证培训质量。
为探究填筑期变长桩-板结构在深厚软土地区路-涵过渡段的作用机理,于G25德清—G60桐乡高速联络线湖州段设置了试验段,按桩长变化在变长桩-板结构两端及中间设置了3个综合监测
工科专业基础课程教学模式改革对于工程教育专业认证和应用型人才培养至关重要.以工程教育专业认证为契机,针对互联网背景下传统教学模式的不足,基于“食品微生物学”课程理