【摘 要】
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晨读在小学语文学习中占据着极高的地位,通过开展晨读的教学活动,较好地帮助学生们学习大量的语文知识,使得学生们都可以积累下语文知识,强化语言记忆能力,与此同时还能培养
【机 构】
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江西省贵溪市实验中学 335400
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晨读在小学语文学习中占据着极高的地位,通过开展晨读的教学活动,较好地帮助学生们学习大量的语文知识,使得学生们都可以积累下语文知识,强化语言记忆能力,与此同时还能培养学生们的语文语感,切实的提升学生们学习语文知识的综合素养.但是现实中很多小学的语文晨诵课程效率不高,致使晨诵课的设置成为一种形式,并未发挥其应有的作用,小学生学习语文的效果也大打折扣,探讨如何提高小学语文晨诵课的质量和效率,以期让小学生在晨诵课上都能有所收获.
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