人才评价需要解决好的几个问题

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最近教育部印发了《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》,针对高校教师考核存在的师德考核、教学考核等问题,提出了弱化量化指标、丰富考核手段以及将发展性评价与奖励性评价相结合的评价理念,获得了积极评价。人才评价问题是个老话题,也是实施“创新驱动发展”战略必须破解的难题。
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