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本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法，对吉首大学体育教育类学生篮球裁判培养加以分析，得知：吉首大学学生篮球裁判培养虽初具规模，但整体情况不容乐观，还应加强学生的兴趣培养；更加注重基本功的培养；多参与比赛执裁，以赛代练，提高抗压能力；多组织学生进行理论学习，加深对规则的掌握和理解，提升执裁水平。