【摘 要】
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随着新一轮基础教育课程改革的不断深化,“生活化”已经成为小学音乐教学改革的必然趋势。音乐作为艺术的一种,来源于生活,当前小学音乐教学应该在生活化方面多进行实践和探
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随着新一轮基础教育课程改革的不断深化,“生活化”已经成为小学音乐教学改革的必然趋势。音乐作为艺术的一种,来源于生活,当前小学音乐教学应该在生活化方面多进行实践和探索。这就需要小学音乐教师不断丰富教学手段,找到教学内容与生活的联系,创设具体的生活情境,促进小学音乐教学与生活的融合。本文就此论述了小学音乐教学生活化的具体实施策略。
With the deepening of the new round of basic education curriculum reform, “living ” has become the inevitable trend of the reform of primary school music teaching. As a kind of art, music comes from life. At present, music teaching in primary schools should be practiced and explored in more aspects of life. This requires primary school music teachers continue to enrich teaching methods, find the connection between teaching content and life, create specific life situations, and promote the integration of primary school music teaching and life. This article discusses the specific implementation strategies of primary school music teaching life.
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