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在特殊学校之中,教育对象主要是身心发展有缺陷或者残疾的学生,相比较正常的学生,这些学生需要得到更多的关爱与照顾,而在终身体育教育观念不断深入的今天,对特殊教育学校学生进行体育教学,不但有助于强化学生体能素质提升,同时还可以更好地培养学生团队精神,在本文中笔者将着重对特殊教育学校体育教学中团队精神培养提出几个方面的建议。