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提升大学组织学习力是高校组织不断走向卓越的一种新的管理理念和基本模式。本文对大学组织学习力的内涵及其对高校持续发展的重要作用进行了阐述，分析了当前影响大学组织学习的几种智障，并对提升大学组织学习力的途径进行了探究。
提升大学组织学习力的若干思考
【摘 要】
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提升大学组织学习力是高校组织不断走向卓越的一种新的管理理念和基本模式。本文对大学组织学习力的内涵及其对高校持续发展的重要作用进行了阐述，分析了当前影响大学组织学习
【机 构】
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上海师范大学教育学院
【出 处】
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福建高教研究
【发表日期】
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2007年4期
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