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中小学是人一生中的奠基时期。中小学的体育教育直接影响到学生对于体育这门学科的态度、对体育精神的理解以及体育素质的养成,会对他们今后的运动习惯、身体状况产生深远影响。然而,在当前许多中小学的体育教育中还有许多滞后于时代发展、不符合学生实际情况的内容,需要进行及时的革新。本文将基于中学阶段学生体质健康状况,探讨其与学生体育意识及体育行为的关系。