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以电子科技大学中山学院的微生物学实验教学改革为例,提出以应用能力及创新能力培养为核心,探讨对课堂教学的教学内容、方法进行调整改革,鼓励学生通过创新训练项目达到微生物学实验技术的一个延伸、拓展、后续训练及培养创新能力,从而激发学生对微生物学实验的兴趣,提高学生分析问题和解决问题的应用能力.
独立学院微生物学实验教学改革与创新能力的培养
【摘 要】
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以电子科技大学中山学院的微生物学实验教学改革为例,提出以应用能力及创新能力培养为核心,探讨对课堂教学的教学内容、方法进行调整改革,鼓励学生通过创新训练项目达到微生
【机 构】
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528402
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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广东省教育厅质量工程教学团队立项项目，广东省教育厅精品资源共享课程项目-生物化学及分子生物学实验，《食品化学》教学团队的建设
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