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本文主要研究在初中课堂下,关于平面几何知识教学过程中如何有效设置问题,如何提高问题的有效性,如何简化并强化问题的质量,如何将问题与学生的学更紧密结合,以及如何走出问题设置的误区和应该怎样设置问题来检验教学质量.
初中平面几何教学过程中问题设置的研究
【摘 要】
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本文主要研究在初中课堂下,关于平面几何知识教学过程中如何有效设置问题,如何提高问题的有效性,如何简化并强化问题的质量,如何将问题与学生的学更紧密结合,以及如何走出问
【机 构】
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南岗区进修附中 黑龙江 哈尔滨 150025
【出 处】
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理科考试研究（初中版）
【发表日期】
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2019年2期
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