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《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶.”只有多读、勤学、善思才能使语文学习获得巨大收效,所以读之不可尽、学之亦不可尽.引导学生多读书,指导学生读好书,是任何时髦的教法都无法取代的.
“读”占鳌头 ——小学语文阅读教学探究
【摘 要】
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《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶.”只有多读、勤学、善思才能使语文学习获得巨大收效,所
【机 构】
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广东省韶关市韶钢第四小学,广东韶关,512122
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年15期
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