职业导向下的高职英语教学模式创新分析

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近年来,随着我国教育体质的不断革新与完善,对职业教育的标准与要求不断提升,并使得高职英语教学逐渐朝着专业化、应用化、职业化方向转变,创新教学模式,推进教学改革势在必行.现阶段,如何有效提升高职英语教学质量,实现教学模式与教学理念的创新,已经成为当今社会广泛关注的首要课题,并受到了人们的高度重视.本文主要就职业导向下的高职英语教学模式创新策略展开探究,希望能够对日后的相关研究有所帮助.
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