基于核心素养下小学生数学意识的培养

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数学意识就是运用数学的思维去处理和解决问题,并形成学习数学、应用数学的综合意识。拥有数学意识的人,在面临困难时,能够以数学的观点和思维去刻画世界,并选用数学的方法去克服困难,从而提高自身的能力。为了培养这一意识,小学数学课程标准对数学课程提出了要求,让教师坚持以生为本的教学理念,并以培养学生的数学素养为主要教学目标,让学生运用数学知识能够将抽象的问题运用数学模型来进行解决,提高自身的综合素质,为今后的发展奠定基础。
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