培育“敬业”之技能人才的探索与实践——以厦门工商旅游学校为例

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培育技能人才,敬业精神是重点和核心。厦门工商旅游学校在"实施尊重的教育"理念引领下,倡导学生"做最好的自己",积极探索多种途径和模式,着力培育和提升学生的"敬业"精神,主要包括:营造和构建优秀的校园文化;渗透德育课程主渠道和创业教育活动;推行星级管理和学生自主管理;开展校企广泛合作、订单培养模式和现代学徒制;创新网络新媒体传播、"我为核心价值观代言"、微访谈活动;推进扎实有效的社会实践和志愿服务活动等。
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