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摘
农村小学生科学素养培养日常生活化的策略探究
【摘 要】
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摘要：随着社会与经济的快速发展，教育在人们的生活中受到了越来越高的重视，自从新课程改革以后，小学生科学教育也开始把科学素养的培养放在一个比较重要的位置。小学教师也因为科学素养培养的提出而被要求在各方面综合素质加以提升。教师只有不断在专业知识能力方面、科学素养方面提升自己才能更好地促进我国小学生科学素养的培养。 关键词：科学素养;生活化;培养策略 一、 引言 无论是人还是事物都需要顺应时代的发
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年21期
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