【摘 要】
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随着我国教育事业不断改革发展,对于初中教育越来越重视,在新课改背景下要求培养初中生核心素养,开展教学活动,结合各式各样的课堂实践活动,提高初中生在发展阶段所需能力,促
【机 构】
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江苏省射阳县长荡初级中学,江苏 射阳 224300
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随着我国教育事业不断改革发展,对于初中教育越来越重视,在新课改背景下要求培养初中生核心素养,开展教学活动,结合各式各样的课堂实践活动,提高初中生在发展阶段所需能力,促进初中生全面发展.初中数学课程包含很多复杂的知识,为让初中生充分掌握这些数学知识,需要发展初中生创新思维和抽象思维,通过训练思维提高思维灵敏性,加深知识的记忆和理解.在创新教学中,教师要不断总结反思教学过程,改进传统教学方法,优化教学模式,让初中生在掌握学习方法、探索知识、分析问题过程中学习数学知识,将复杂问题简单化,推动教学高效进行.数学核心素养是通过学习数学建立起来的理解、认识,也是处理数学问题时所体现的思维能力,形成独自解决问题的习惯策略.因此,数学核心素养能够培养初中生综合能力,对初中生学习数学产生深远影响.
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