GIS的信息分类

来源 :云南师范大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsionw47071
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地理信息分类是地理信息系统(GIS)信息编码的基础,在GIS应用推广中具有控制性质的基础作用。研究和实验性检验证实:地理信息分类系统不能是现有的分类系统简单归并。据此,遵循地理信息分类和原则,结合云南省的实际情况,拟定了一个4级分类系统。它具有较强的系统性、科学性、可扩延性,消除了派生信息并保证了信息的基础性。它克服了现有系统中存在的问题,具有实用性。在这个信息分类系统基础上编制的信息代码码长短,
其他文献
摘 要:通识教育能够提高大学生的素养和能力,对大学生学习专业知识有重要的促进作用。第二课堂是通识教育强有力的载体,扩展了通识教育的范围、丰富了通识教育的形式。因此,第二课堂是大学生优质教育的重要平台,第二课堂的建设更加有利于通识教育在高校的开展。本文就学生通识教育中的第二课堂建设进行探讨。  关键词:通识教育 第二课堂 大学生  课 题:本文系2014年河南中医学院学生创新学习项目(CXXM[20
为切实加强全区涉爆粉尘企业的安全监管工作,督促企业落实主体责任,南通市港闸区安监局组织专家全面开展涉爆粉尘企业安全“会诊”监管。
目的探讨危重症患者肠内营养支持治疗评价方法及并发症处理。方法对我科78例进行肠内营养支持治疗的危重症患者营养状况进行评价及处理并发症。结果经系统治疗和良好肠内营养
本文在云县产业结构形成条件进行简要评价的基础上,系统剖析了云县区域产业结构现状、类型及存在问题,提出了以两大电站的建设为契机,立足本县资源,教育为根本、科技作动力、形成
摘要:工作页在一体化教学中发挥着重要的引领与导向作用,但在教学过程中也存在资料匮乏、多而不精、匹配度低等问题,阻碍了一体化教学的发展。针对此类问题,本文介绍了“信息页”这种新颖的教学载体,并使其通过各种形式贯穿于一体化教学的各个环节,最终实现与一体化教学的有机融合,从而推进工作任务的顺利完成。  关键词:一体化教学 信息页 有机融合  一体化教学是集理论教学与实践教学于一体的教学方法,即使学生在“
本文的目的是在对称拓扑分子格的框架下继续对我们于[13]中引入的S─闭性进行讨论。值得注意的是,M.Erne'于[1]中提出的所谓“翻译h”在对称格的情形是寸步难移的。
目的 对比观察腹腔镜辅助阴式子宫切除术与开腹子宫切除术的临床效果.方法 将60例子宫切除患者随机分为观察组和对照组各30例.观察组采用腹腔镜辅助阴式子宫切除术治疗,对照
目前制浆造纸废水中大部分发色的木素衍生物都难于被降解脱色,排出废水的色度和COD较高。因此,必须对制浆造纸废水进行深度处理,进一步降低出水的COD和色度,提高出水质量,以
目的探讨西尼地平治疗轻中度原发性高血压的临床疗效与安全性。方法 将原发性高血压患者98例随机分为治疗组49例和对照组49例,治疗组给予西尼地平治疗,起始剂量为5mg,每天1
李克强总理在今年的政府工作报告中提出,中国将实施"中国制造2025"的国家战略。从世界范围看,这一战略的高度与德国政府在2013年4月的汉诺威工业博览会上正式推出的堪称德国工