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【摘 要】
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初中阶段是学习英语的最重要的阶段,教学质量的好坏对聋生未来的发展有着重要的影响。所以,应新课改的标准,研究聋校初中英语的教学策略是英语老师必须重视的课题。
【机 构】
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合阳县特殊教育学校
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2019年3期
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