肯定成绩正视问题--我国中小学教师继续教育现状剖析

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rockwjm
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我国中小学教师继续教育在观念、目标、内容、模式等方面还存在许多问题需要进一步研究与探索。 There are still many problems in the concept, goal, content and mode of continuing education for primary and secondary school teachers in our country, which needs further research and exploration.
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