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创新作为社会发展和人类成长进步不可或缺的因素，对于学生的成长具有重要作用，因此，培养学生的创新思维和创新能力就成为众多教育从业者重点关注的对象，其中初中教学阶段主要是培养学生具备创新创造的意识，主动运用创新的理念思考问题。本文分析初中数学教学课堂中的不足，提出创新性的教学方法和建议，帮助教师和学生取得进步。