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一、问题的提出:rn美籍华人物理学家杨振宁教授在一文中指出:中国学物理的方法是演绎法,先有许多定理,然后进行推演.美国对物理的了解是从现象出发,倒过来的,物理定理是从现象中归纳出来的,是归纳法.演绎法是学考试人的方法,归纳法是做学问的人的方法.
开辟一条中学数学课堂教学的新道路——谈对新课标“问题情境-建立模型-解释、应用与拓展”模式的学习体会
【摘 要】
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一、问题的提出:rn美籍华人物理学家杨振宁教授在一文中指出:中国学物理的方法是演绎法,先有许多定理,然后进行推演.美国对物理的了解是从现象出发,倒过来的,物理定理是从现
【机 构】
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乌鲁木齐华兵实验中学,新疆,乌鲁木齐,830002
【出 处】
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世界华商经济年鉴·科学教育家
【发表日期】
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2008年11期
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