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一、传统的植物学实验教学方法和手段的弊端1.随着专业课程的发展,植物学的教学时数被逐渐压缩,实验教学任务也被局限在与理论课内容相重复的范围之内.一些专业要求很强的实验技能和方法如'切片制作'、'植物标本采集和制作'等,就没有时间安排.
电化教学方法在植物学实验教学中的应用
【摘 要】
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一、传统的植物学实验教学方法和手段的弊端1.随着专业课程的发展,植物学的教学时数被逐渐压缩,实验教学任务也被局限在与理论课内容相重复的范围之内.一些专业要求很强的实
【机 构】
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安徽农业大学生物工程系
【出 处】
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中国农业教育
【发表日期】
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2001年2期
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