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当代应用型大学教学中存在诸多问题,比如师生关系松散,学生学习积极性不高,教师职业倦怠影响教学效果。通过积极心理学在大学教学中的运用,可以构建良好的师生关系,激发学生的学习热情,提升教师的工作满意度。
积极心理学在应用型大学教学中的运用研究
【摘 要】
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当代应用型大学教学中存在诸多问题,比如师生关系松散,学生学习积极性不高,教师职业倦怠影响教学效果。通过积极心理学在大学教学中的运用,可以构建良好的师生关系,激发学生
【机 构】
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北京联合大学生物化学工程学院
【出 处】
：
劳动保障世界
【发表日期】
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2016年3X期
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