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近年来,教育资源分布不均,家长都把孩子送进县城学校,乡镇中学就是一个'空巢'。如何改变这种现状,从语文的角度出发,笔者认为,实施'少教多学'教学模式能够唤醒'空巢'沉睡的心灵,让'空巢'显现生机勃勃的景象。2016年有幸被分到东英中学支教。这个学校共有四百多位学生。我担任七年级(1)(2)班语文教学工作。这两个班的学生成绩三科加起来达到130分以上的寥寥无几。在我检测了以后,我发现30%的学生的语文成