【摘 要】
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随着信息社会的到来,信息技术已成为以培养创新精神、研究能力和实践能力为目标取向的必修课程。新课程改革强调:改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练,倡导学
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随着信息社会的到来,信息技术已成为以培养创新精神、研究能力和实践能力为目标取向的必修课程。新课程改革强调:改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练,倡导学生主动参与、乐于探
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