【摘 要】
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数学作为小学最主要的学科之一,对小学生综合能力以及逻辑思维能力跟发展有着积极的促进作用,并且也越来越受到专家和学者的广泛重视与关注,然而,教师在传统的数学课程教学过
【机 构】
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南平市浦城县官路中心小学,福建 浦城 353415
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数学作为小学最主要的学科之一,对小学生综合能力以及逻辑思维能力跟发展有着积极的促进作用,并且也越来越受到专家和学者的广泛重视与关注,然而,教师在传统的数学课程教学过程中,往往采用“一刀切”的教学策略与教学手段,使得学生往往对数学课程的学习失去了兴趣与积极性.教师在课下进行教学设计时,应该多结合现如今新颖的教学方法,利用不同的教学方法去创造丰富多彩的课堂,使学生通过课堂就可以提高自身的综合素养.
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