高校创新创业教育引导区域创新的协同动力机制研究:以江西省高校为例

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近些年来,中国高校创新创业教育研究与实践近年来获得了快速发展,高校创新创业教育的引导为区域创新带来了发展的新局面。文章以江西省为例,比较国内外的创新创业教育现状,研究结论表明,国外一些高校在创新创业教育机制的研究上取得了丰富的经验。本文对美国、德国和日本等高校创新创业教育发展实践进行分析,并提出高校创新创业教育如何引导区域创新,促进地方经济发展,实现高校创新创业教育与区域创新协同发展新形式下的方针与策略。
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