【摘 要】
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情感是客观事物是否符合人的需要与愿望而产生的一种心理体验。它对学习活动具有定向、启动、调节和维持的作用,是数学素质不可缺少的重要组成部分。现代教学理论指出,课堂教
【机 构】
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江苏省通州市通海中学 226311
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情感是客观事物是否符合人的需要与愿望而产生的一种心理体验。它对学习活动具有定向、启动、调节和维持的作用,是数学素质不可缺少的重要组成部分。现代教学理论指出,课堂教学不仅是师生之间知识的输出——输入的认识过程,而且也是师
Emotion is a kind of psychological experience produced by whether or not objective things meet people’s needs and desires. It plays a role in orientation, initiation, adjustment and maintenance of learning activities and is an indispensable part of the quality of mathematics. Modern teaching theory points out that classroom teaching is not only the output of knowledge between teachers and students—the process of input recognition, but also the division
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