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【摘 要】
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初中思想品德课程改革成败的关键在中学教师，因此教师必须更新观念、明确任务、积极投身于课程改革之中。在教学中应当采取灵活多样的教学方法，使思想品德课“活”起来，让学生感
【机 构】
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河北冀州市午村中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2009年13期
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