【摘 要】
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从PRSE模式的计划(Plan),资源(Resources)、评价(Evaluation)、策略(Strategy)四个要素入手,在远程教育“教”与“学”时空分离的情况下,结合《商务谈判实务》课程特点,探索
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从PRSE模式的计划(Plan),资源(Resources)、评价(Evaluation)、策略(Strategy)四个要素入手,在远程教育“教”与“学”时空分离的情况下,结合《商务谈判实务》课程特点,探索现代远程教育《商务谈判实务》课程学习支持的构建。
Starting from the four elements of plan, resources, evaluation and strategy of PRSE mode, in the condition that distance education, teaching and learning are separated from each other in time and space, Business Negotiation Practice “and explore the construction of learning support for” Business Negotiation Practice "in modern distance education.
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