西方大学自治理念的变迁——从中世纪行会自治到“有条件的自治”

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中世纪大学的自治理念带有一种狭隘、保守与封闭的行会自治色彩.随着大学逐步成长为推动社会进步的轴心机构,政府作为国家利益与社会普遍利益的代表,在向大学提供其所需大部分资源的同时也向大学施加了压力.大学自治成为一种“有条件的自治”,即自治是有限度的,大学必须主动地承担起应尽的社会责任,趋近于政府对它的期望.
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