【摘 要】
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有准备的教学不是偶然或碰巧发生的,它是有计划、有目的、经过精心设计的。有准备的教师运用他们的知识、判断力和专业技能为幼儿组织学习经验。当意外情况出现时(这种情况经
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有准备的教学不是偶然或碰巧发生的,它是有计划、有目的、经过精心设计的。有准备的教师运用他们的知识、判断力和专业技能为幼儿组织学习经验。当意外情况出现时(这种情况经常发生),有准备的教师能发现教学契机并能利用这种机会,合理地组织教学。
Prepared teaching does not happen by chance or by chance, it is planned, purposeful and well-designed. Prepared teachers use their knowledge, judgment and professional skills to learn experiences for young children. When an unexpected situation arises, which happens often, a prepared teacher can discover teaching opportunities and can take advantage of this opportunity to organize the teaching reasonably.
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