【摘 要】
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《基础会计》是高职会计专业学生入校第一门专业课程。该课程具有概念抽象,技术性、操作性较强,课程内容系统连贯的特点。本文基于高职《基础会计》教学内容的创新,对高职基
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《基础会计》是高职会计专业学生入校第一门专业课程。该课程具有概念抽象,技术性、操作性较强,课程内容系统连贯的特点。本文基于高职《基础会计》教学内容的创新,对高职基础会计教学方法创新路径以及实现教学方法创新的必备条件进行了研究。
“Basic Accounting” is the first specialized course for accounting students in higher vocational schools. The course has the characteristics of conceptual abstraction, technicality, operability and systematic coherence. Based on the innovation of basic accounting teaching content in higher vocational colleges, this paper studies the innovation path of higher vocational accounting teaching methods and the necessary conditions for innovating teaching methods.
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