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阅读伴随学生学习过程的始终，语文是在阅读中进行的。所以，阅读在初中语文中占有着重要的位置。但是，目前阅读教学情况却是不容乐观。追根溯源，导致这种局面的因素很多，但是课堂阅读教学的低效率是一个重要因素。如何提高初中语文阅读教学的有效性，成为目前初中语文教学的一个焦点。
初中语文阅读教学有效性的策略
【摘 要】
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阅读伴随学生学习过程的始终，语文是在阅读中进行的。所以，阅读在初中语文中占有着重要的位置。但是，目前阅读教学情况却是不容乐观。追根溯源，导致这种局面的因素很多，但是课堂阅
【机 构】
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江苏省泰兴市根思初级中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年9期
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