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我国社会经济的发展日新月异,高职教育也随之面临新的挑战,社会需要复合型人才和应用型人才,高职院校除了传授理论知识以外,更要重视实践教学。因此,大多数高职院校实施2+1教学模式,即学生用两年的时间在校进行理论学习、一年的时间在校外顶岗实习。会计实践教学不但有助于学生理解掌握会计理论基础知识,而且有助于学生将理论知识投入到实践运用中。