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从一名刚走上工作岗位的小学英语教师视角出发,结合一堂公开课,谈自己对小学英语课堂单词教学的几点思考。认为教师要在导入阶段抓住学生的注意力,提高他们的学习兴趣,在教学过程中发挥教学机智,采用任务型教学法和启发式教学法教会学生单词与基本句型,并学会不断反思,提高自己的教学水平。
小学英语课堂单词教学策略例谈——以Unit 2 My favourite season公开课为例
【摘 要】
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从一名刚走上工作岗位的小学英语教师视角出发,结合一堂公开课,谈自己对小学英语课堂单词教学的几点思考。认为教师要在导入阶段抓住学生的注意力,提高他们的学习兴趣,在教学
【机 构】
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安徽省合肥市庐江县泥河镇明德小学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2021年2期
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