【摘 要】
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语文核心素养包括四个方面:“语言建构与运用”“思维发展与提升”“文化传承与理解”“审美鉴赏与创造”.其中尤以“语言构建与运用”最为根本,重点指向阅读与写作.阅读,是
【机 构】
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四川省成都市第十八中学校高中部,610000
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语文核心素养包括四个方面:“语言建构与运用”“思维发展与提升”“文化传承与理解”“审美鉴赏与创造”.其中尤以“语言构建与运用”最为根本,重点指向阅读与写作.阅读,是对他人语言构建与运用的理解;写作,侧重于自己语言建构与运用的训练.而这两者的核心都是“语言构建与运用”,所以,要达到这个目标,阅读与写作,不能水油分离两张皮.只有读写结合,才是提高学生语文素养的有效途径.而读写结合这个也许并不新鲜的教学策略,也有重新认识与探索的必要.
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