【摘 要】
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上个世纪九十年代中后期,国家教育部明确提出了“素质教育”的理念和在高等院校进行课程改革的要求。面对新的形势和新的要求,探索一条适合古代文学教学发展的现实之路,是摆
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上个世纪九十年代中后期,国家教育部明确提出了“素质教育”的理念和在高等院校进行课程改革的要求。面对新的形势和新的要求,探索一条适合古代文学教学发展的现实之路,是摆在我们眼前的重要课题。本文从课程体系、教学方法、教学手段等方面做了一些探讨,以就教于大方之家。
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