做优数学"导学案",绽放课堂生命力

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课堂教学是教师传授知识的主要途径,也是学生学习知识的主要途径,所以教师耍立足于课堂,深入钻研教材。过去的学习模式更多的是教师将知识直接灌输给学生,教师只是将这些知识理清头绪,尽可能清楚地告诉学生,并使他们能重视。虽然学生在较短的时间内获得了大量的知识,但所学的知识没经过学生的思考、消化,是容易被遗忘的。为了全面提升对口单招课堂数学学习效率,构建“以学为中 Classroom teaching is the main way for teachers to impart knowledge and also the main way for students to learn knowledge. Therefore, teachers should study textbooks deeply based on the classroom. In the past, the learning model was more that teachers directly instilled their knowledge into students. Teachers simply clarified this knowledge, told students as clearly as possible and put them in the spotlight. Although students gain a great deal of knowledge in a short period of time, the knowledge they have learned is easily forgotten by students without thinking or digesting. In order to fully improve the efficiency of maths learning in a single class, build ”learning by doing."
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