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提起中国人学英语,我们往往会想到"哑巴英语"。单纯为学英语而学,而忽视了学英语的最终目的是学以致用,这种教学方式和教学目标极大地扼制了学生对英语学习的兴趣。"创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参加","要能够使学生获取处理和使用信息,用英语和他人交流,用英语解决实际问题的能力"这是新课程标准提出的具体