【摘 要】
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目的：了解护士感知到的辱虐管理和心理授权现状，并建立两者的关系模型。方法采用辱虐管理问卷和心理授权量表对702名护士进行调查。结果702名护士感知的辱虐管理总分为（23．25±10
【机 构】
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哈尔滨医科大学护理学院 哈尔滨医科大学附属第二医院，黑龙江哈尔滨，150086;哈尔滨医科大学护理学院; 重庆医科大学附属第二医院，重庆，400010;
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目的：了解护士感知到的辱虐管理和心理授权现状，并建立两者的关系模型。方法采用辱虐管理问卷和心理授权量表对702名护士进行调查。结果702名护士感知的辱虐管理总分为（23．25±10．72）分，心理授权总分为（45．00±7．34）分；护士感知到的辱虐管理与心理授权及其各维度均呈负相关（P＜0．01）。辱虐管理对心理授权的直接效应为－0．38，差异有统计学意义（P＜0．01）。结论护士感知到的护士长辱虐管理处于偏低水平,护士心理授权处于中上水平。护士感知到的护士长辱虐管理能直接影响护士心理授权。护理管理者应从正负面视角全面完善护士长领导行为、提高领导力，才能更好地促进护士心理授权的内在动力。
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