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构建艺术型学前教育本科人才培养模式是地方性本科院校促进地方经济发展和学前教育专业发展的迫切需要。艺术型学前教育本科人才培养模式的构建重新审视、更新、充实和调整了人才培养目标、课程体系设置、课程内容、教学方法、教学手段、教学环境等要素，提出新的人才培养方案。
艺术型学前教育本科人才培养模式的研究
【摘 要】
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构建艺术型学前教育本科人才培养模式是地方性本科院校促进地方经济发展和学前教育专业发展的迫切需要。艺术型学前教育本科人才培养模式的构建重新审视、更新、充实和调整了
【机 构】
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常州工学院师范学院
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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