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文言文是中华民族古老灿烂文化的载体,也是现代语文教学中的重要组成部分。然而长期以来文言文教学中存在着教师教的累,学生不爱学的现象。文言文教学成为了语文教学中的一个难点。本文中,笔者以本校学生的学情分析为基础,摸索出了一套适合农村初中的文言文阅读教学策略。
农村初中文言文阅读教学策略初探
【摘 要】
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文言文是中华民族古老灿烂文化的载体,也是现代语文教学中的重要组成部分。然而长期以来文言文教学中存在着教师教的累,学生不爱学的现象。文言文教学成为了语文教学中的一个
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区震泽初级中学
【出 处】
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启迪：教育教学版
【发表日期】
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2018年10期
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