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【摘 要】
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借鉴美国研究生"负责任研究行为"(RCR)教育项目,在我校医学研究生中开展科学道德和学术规范的问卷调查和培训。重点分析了如何借助"互联网+"技术使RCR教育推进更加快捷高效。
【机 构】
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武汉科技大学医学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年15期
【基金项目】
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武汉科技大学研究生教改项目“加强医学研究生学术规范教育——借鉴美国研究生负责任研究行为(RCR)教育项目”(Yjg201624);武汉科技大学大学生科技创新基金(16SHC152)
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