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随着新课改的不断深化,初中语文教育中情感教育的问题逐渐为很多语文教师所重视,因为情感教育是语文教育的核心内容,是培育学生语文认知、人文素养的基本条件。因此,在语文教育中融入情感教育,必须充分认识到情感教育的重要作用,并将语文教育与课堂情感导入、朗读及情感引导等具体方式结合起来,进而实现有效的语文情感教育。